Category: образование

Верхний пост

Пишу не для мгновенной славы:
Для развлеченья, для забавы,
Для милых, искренних друзей,
Для памяти минувших дней.

(Кольцов).

"Пишем чего наблюдаем. Чего не наблюдаем, - того не пишем". (Адмирал Макаров С. О.)

"Аще где криво написал, то не кляните меня, грешного раба..."

"...кто черкает у книг по полям, на том свете бесы исчеркают ему лицо железом".

"...И чувства добрые я лирой пробуждал..."

Не беда, что вино мне милей, чем вода,
Труд любовный — желанней любого труда.
Мне раскаянья Бог никогда не дарует,
Сам же я не раскаюсь ни в чем никогда! (Омар Хайям).

Учился, путешествовал, писал,
бывал и рыбаком, и карасем.
Теперь я дилетант-универсал.
И знаю ничего, но обо всём. (Игорь Губерман, как будто про меня написал.)

"В глаз тому, кто злит шпану!" - это я просто для юмора добавил.

Чувство юмора у меня есть. Или нет. К некоторым записям я ставлю метку "юмор", но это на мой взгляд, который может не совпадать с Вашим.

Я не умею выдумывать. Такой вот недостаток у меня есть, причём не единственный. И не главный. И не недостаток.
Collapse )
(Этот верхний текст написал в 2009 году при создании журнала. и он - текст - не потерял актуальности.)

UPD от 27.04.19. Летом 17 года начал ежедневно публиковать "Сегодняшний выпуск" анекдотов. В качестве источника использую ежедневный выпуск анекдотов на сайте анекдот.ру, и лучшие за этот день до 5 места включительно.  Беру не все подряд, а мне понравившиеся, пусть даже я ни не согласен с идей или утверждением того или иного анекдота.
***
Завел канал в Дзене - https://zen.yandex.ru/profile/editor/id/5d63dae9b5e99200aed90460
Устав от бт беззастенчивого копипаста на Пикабу, пользователи которого не приучены указывать ссылку на источник заимствованного контента, - завел там учетную запись: https://pikabu.ru/@Nemolodoj
Buy for 10 tokens
Buy promo for minimal price.

Причина смерти - расстрел

"Репрессия – наказательная мера, применяемая государственными органами"

Репрессии тридцатых годов сломали миллионы судеб. Истинную боль людей, их горе, не могут отразить цифры статистики. Воспоминания, устные рассказы позволяют понять и почувствовать мрачную для многих действительность тех лет.

Дочь репрессированного

Рассказала Зинаида Михайловна Захарова.
- Я родилась 28 января в 1926 года в городе Амвросиевка. Нас было трое детей в семье. Мама не работала в связи с инвалидностью «по сердцу». Отец - Михаил Федорович Гончаренко - преподавал математику, физику и астрономию в средней школе. Его уважали коллеги и любили ученики. Семья у нас была благополучная. Отец – выходец из обычной крестьянской семьи, в которой был старшим из девяти детей. Жили они в селе Благодатное недалеко от Амвросиевки. В школе он учился настолько хорошо, что его при царском режиме бесплатно отправили учиться в Ростов в церковно-учительскую семинарию. После окончания семинарии он работал учителем в сельской школе. С началом Первой мировой войны в 1914 году был призван в армию. Как имеющему образование, ему присвоили первый офицерский чин – прапорщик. После революции 1917 года их часть перешла на сторону красных, но какое-то время он провел в лагере, где его проверяли на благонадежность. Проверку он прошел благополучно, его выпустили, и назначили заведующим школой в селе Новоивановка под Амвросиевкой.
Он заочно учился и закончил Ворошиловградский учительский институт и одновременно учился в Московском госуниверситете. Я храню его студенческие билеты и зачетные книжки.
1 марта 1938 года его забрали последним из 12 учителей школы. Тогда было ходовое слово – «забрали». Не «арестовали», не «осудили», конечно же, не «репрессировали», а «забрали».
Это случилось ночью. Пришли, перетрясли всю квартиру, все его книги, записи… Детям не разрешили вставать с постели… Я была средняя по возрасту, - мне было одиннадцать. После обыска, когда отца уже выводили, мама хотела подойти к нему, обнять, попрощаться, - ей не разрешили. Отец полуобернулся в дверях, сказал ей: «Таня, учи детей!». Это были последние его слова, которые мы слышали. Так мы его потеряли.
После его ареста многие школьники переживали за него, и интересовались его судьбой.
Житье у нас наступило нищенское. Мама положила все силы, чтобы нас учить. Очень много времени она провела под стенами тюрьмы – хоть что-то о нём узнать, услышать… Никаких известий мы о нем не получали. На наши запросы и обращения либо ответов не было, либо нам отвечали, что он «находится в северных лагерях».
Началась война – три раза через нас перекатывался фронт. Жили не в доме, а в степи, чтобы не попасть под снаряды. В оккупации сажали кукурузу – ею выживали. В 1941 году я была в восьмом классе. Когда нас освободили в 1943, - пошла учиться в девятый, потом – в 10 класс. Старший брат погиб на фронте. Я окончила школу с Золотой медалью в 1945 году, и была принята без экзаменов в Днепропетровский мединститут. Студенческие годы тоже были очень трудными. Особенно памятен голодный 1947 год. Весомой поддержкой к скудной стипендии были выплаты за сдачу донорской крови.
После института в 1950 году по распределению три года работала в железнодорожной больнице на станции Яр Пермской железной дороги. Потом меня перевели на Донецкую железную дорогу, в большую больницу в Иловайске. Все хирурги в этой больнице были с фронтовым прошлым и, работая с ними, я приобрела бесценный опыт.
В Воскресенск перебралась, выйдя замуж. Мой муж Андрей Михайлович Захаров был главным инженером Восцемзавода. Работала во второй городской больнице, в других больницах и поликлиниках. Здесь у нас родился наш единственный сын. Он трагически погиб в зрелом возрасте. У меня есть внук, с которым у меня прекрасные взаимоотношения. Он – врач. Занимается и клинической медициной и научной работой, и я горжусь его успехами.
Я продолжаю трудиться по специальности в медкомиссии воскресенского военкомата. С 50-года по сегодняшний день продолжается мой трудовой стаж.
Что до информации об отце, то во времена Хрущевской оттепели нам ответили, что он умер в «северных лагерях» от брюшного тифа. Но и это оказалось неправдой. В 90-х годах были открыты новые архивы, и я в Москве получила официальный ответ, что он был расстрелян через полтора месяца после ареста. В справке так и написано – «Причина смерти – расстрел».
Состою членом Воскресенской ассоциации жертв политических репрессий, всегда посещаю эти наши печальные митинги, и вспоминаю отца.
***
Материал подготовлен для газеты "Восинфо".

https://zen.yandex.ru/media/id/5d63dae9b5e99200aed90460/pric...

Сегодняшний выпуск

Говорят, что противоположности сходятся. Но тогда почему я никак не могу сойтись с какой-нибудь умной, красивой и богатой женщиной?

- Давай встретимся, выпьем кофе.
- Ты, как обычно, подразумеваешь – кофе в постель?

От покойной бабушки досталась немецкая лангета, накладываемая на место перелома. Вещь была совершенно ненужной, но из-за дороговизны жалел выкидывать. Так бы мешалась зря, но однажды повезло, - сломал руку.

Женщина жалуется подруге:
- Мой муж меня постоянно бьёт, не пойму почему... Целыми днями убираю, стираю, пыль вытираю, готовлю всякие вкусности, постоянно делаю с детьми уроки, хожу в школу… Они у нас отличники…
- Может, ты ему изменяешь?
- А, ну если только из-за этого...

Психиатр - пациенту:
- Ну не огорчайтесь вы так... Депрессивная фаза обязательно сменится маниакальной...

 Муж с утра нежно обнял, прижал к себе, положил голову мне на грудь, ласково посмотрел в глаза и с улыбкой сказал: «Сисястье ты моё».

Русские варвары врывались в кишлаки, аулы, стойбища, оставляя после себя города, библиотеки, университеты и театры.

Раз в месяц я прихожу в супермаркет и начинаю молча набивать корзину солью и спичками. Народ подбегает, мол, - что-то случилось? Скоро узнаете, -задумчиво отвечаю. Это моя минута славы! Корзину незаметно оставляю в дальнем углу и с пачкой пельменей иду на кассу.

Collapse )

***
Источник - https://www.anekdot.ru/

Как мой друг доцента спас

В институте учились, прямо скажем – не всегда напряженно. Особенно по непрофильным дисциплинам. И вот - экзамен… Ничего не знаем, конспектов нет, - ситуация многим знакомая. Сидим три группы амфитеатром – препод где-то внизу. Смотрю билет – один вопрос из семи смутно что-то предполагаю. И все. Три книжки с собой было – ничего в них не нашел. Спросить не у кого – наши все как я, только хуже.
Присмотрелся сверху к молодому доценту, что у нас принимал – лицо очень печальное и помятое. Думаю: «Надо идти! Первому традиционно на балл выше за смелость, значит на тройку шанс есть».
Что-то жалкое изобразил на листочке, иду к доценту. Он спрашивает:
- Готов?
Пожимаю плечами в ответ:
- Ну, так…
В билете было много про оптику. Две строки, что я написал, стараюсь растянуть минут на пять. А от него перегаром прет, и даже непонятно с чего его больше корежит – с похмела или от чепухи, что я несу. Он морщится, и с отчетливым страданием в голосе, с усилием выталкивая слова, говорит:
- Нууу, вы что-то как-то не очень этот вопрос подготовили… Может быть следующий получше будет?
Снова слушает мою ахинею, морщится, прикрывает глаза… Наклоняюсь к нему поближе, шепчу:
- Что, брат, хреново?
Он удивленно:
- А что, помочь можешь?
Я - уверенно:
- Вообще не вопрос! Только нас трое.
- Сколько времени надо?
До мелкокооптового рынка на Новослободской было минут 10 ходу. Отвечаю:
- Полчаса – и я здесь!
Он посмотрел на часы, на полную аудиторию, и плавно кивнул. Явно боялся обострить головную боль резким движением.
Бегу на рынок. Литр водки, пиво, сосиски какие-то копченые в вакууме, чипсы, ещё что-то…
Возвращаюсь в аудиторию: «Разрешите?»
Он, обрадованно и заметно взбодрившись:
- Заходите!
Поднимает взгляд на аудиторию:
- Так! Всем готовиться, дисциплину не нарушать! Не вздумайте списывать!
Берет у меня пакет, и уходит в лаборантскую за кафедрой. Я возвращаюсь за свой стол.
Тут все зашуршали, зашептались…
Он выходит снова – лицо разгладилось, плечи расправились, взгляд уверенный…
Подхожу к нему – объявляет: «Твердая четверка!»
Напоминаю: «Нас трое». И протягиваю бумажку с двумя фамилиями. Он кивает.
Выхожу из аудитории. Мои два друга ещё в коридоре. Говорю: «Идите быстрее, сдавайте!»
 …
Тут лет пять назад встречался с ними, вспомнил этот случай – говорят: «Не было этого!» Неблагодарные…
А самое интересное тогда было, что не только я такой умный был. И после экзамена преподы задержались там с нашими гостинцами. Одного из них жена там только на третий день нашла и домой забрала.

На фото – стена гаража с раритетами хозяина. Здесь иногда мы с друзьями проводим пятничные вечера, на которых я получаю многие сюжеты своих рассказов. В том числе и этот.
 ***
На моём Дзен-канале - https://zen.yandex.ru/media/id/5d63dae9b5e99200aed90460/kak-moi-drug-docenta-spas-5d76518d4e057700ae

Сегодняшний выпуск

- Алло, Елена Петровна?
- Да!
- Здравствуйте! Это Вам из банка звонят.
- Да, верну я, верну вам ваши деньги!
- Да, фиг с ними, с деньгами, уже!.. Коллекторы наши где?!

- Где найти парня, который бы увез меня далеко-далеко?
- В любом военном училище.

В аптеке: «У вас есть плацебо подороже? Дешевое не помогает».

Робот Федор: "Мне нужны твой скафандр, твой гермошлем и твоя международная космическая станция."

- Дорогой, смотри, первая звезда и такая яркая.
- На самом деле это не звезда, а планета,.
- Ну, не знаю, - я плохо учила географию.

Общаюсь с родной сестрой, описываю свои боли в груди, тут выясняется, что она сейчас испытывает такие же. Рядом сидит её муж и резюмирует:
- Вся партия бракованная!

Collapse )

***
Источник - https://www.anekdot.ru/

Сегодняшний выпуск (ненормативная лексика)

Даже самая независимая личность любит, когда ей в ванной трут спинку.

Вокруг девушки надо виться шмелем, с каждым кругом становясь всё шмелее и шмелее.

Ситуация настолько безнадёжна, что уже не вызывает опасений.

Девушка останавливает машину.
- До Медведково!
- Скоко денег? - спрашивает бомбила.
Девица томно и жеманно.
- Я бы предпочла бы расплатиться натурой...
Водила оценивающе оглядывает её и говорит:
- За сто рублей до Медведково? Не! Не поеду!

В московский бар, заходит араб и говорит бармену:
- Askalyui berkulab ibn khandtyb barskaja Coca-Cola!
Бармен недоуменно переспрашивает:
- Стаканчик чего?

Если вы ночью заблудились в лесу, посмотрите на Полярную звезду. Она ничтожно мала по сравнению с вашими проблемами.

Командированному мужу жена в доказательство своей верности по скайпу показала свои небритые ноги.
Collapse )
***
Источник - https://www.anekdot.ru/

Про маму

День рождения мамы.
Все всегда старалась делать хорошо и ещё чуть-чуть получше - учиться, работать, учить и воспитывать детей, помогать людям...
Военное и послевоенное детство, включающее оккупацию и детдом, школа, институт, педагогика, и ещё педагогика, и снова, и до сих пор педагогика. В сентябре будет 60 лет, как пришла работать в школу.
Она работает, и родители лицеистов говорят, что их дети визжат от восторга, рассказывая о мероприятиях, которые она проводит.

Звонок учительнице

Голос взволнованный. Речь скорая:
- Алло! Галина Моисеевна, здравствуйте! Вы меня не помните, наверное. Вы были моей учительницей в начальных классах с 66-го по 69 год. Потом мы уехали. И я всю жизнь мечтала когда-нибудь с вами встретиться-поговорить. Рассказывала о вас мужу, детям… А тут услышала «Полонез Огинского»… Когда-то вы нам в классе его включили. Нам всем понравилась эта музыка. Вы сказали, что пусть этот полонез будет для нашего класса паролем, когда мы уже взрослыми решим встретиться. И теперь я набрала в интернете Воскресенск и ваше имя. Нашла статьи о вас, обрадовалась, что вы во здравии, и даже ещё работаете. Позвонила в управление образования, в школу, вымолила номер вашего телефона… Меня зовут Ирина. Я была маленькая и…
- Чернышова? Ирочка Чернышова!?
 ***
Долго разговаривали. Вспоминали школу, учителей… В эту субботу Ирина приедет. Она уже закачала на телефон «Полонез Огинского».
 ***
Выложил на Дзен - https://zen.yandex.ru/media/id/5d63dae9b5e99200aed90460/zvonok-uchitelnice-cherez-50-let-5d697eb21d656a00ad00bdd6?from=editor

Маяковского - в массы!

Совершенно шикарная театрализованная композиция на 45-летие движения ЮИД..
Обычная сельская школа с уникальной театральной студией.
Ну, есть у них отряд ЮИД. Ну, проводят мероприятия. И театральная студия тоже есть. И вот очередное мероприятие - юбилей ЮИД.
Я там был. Мелькаю на этих кадрах среди других фотографов.
А потом застыл где-то в рядах - наслаждался зрелищем. И фотографировать забыл.
Меня восхитили и замысел - показать историческую связь сегодняшних юидовцев с той полувековой давности эпохой, и исполнение этого замысла - через стихи Маяковского, перефразированнные в нужную тему, и через вот эту пионерскую атрибутику.


Причем, - стихи адаптированы с сохранением размерности и рифмы. С уважением к автору.
Театральная студия школы "Гармония" в деревне Маришкино. Художественный руководитель - Надежда Тивикова.
Созввонился потом с ней. Говорю: "Шикарная постановка! Выступите ещё где-нибудь, пожалуйста! На видео запишу!"
Но, для них это мероприятие было рядовым проходным событием. Постановок и мероприятий у них много. Не будут они этот номер повторять. Но то свое выступление они записали и со мной поделились.

Оценка персонажей

Работник одной сетевой компании рассказал о тренинге по командной работе.
Одно из типовых заданий требовало расставить оценки от 1 до 5 пяти персонажам незамысловатой истории. Цель обучения – научиться приходить к единому мнению.
Текст:
После кораблекрушения спаслись пять человек: матрос, старик, жених с невестой и друг жениха. Но выплыли они на два разных острова: на первый - матрос, старик и невеста, а на второй - жених с другом. Каждый из них думал, что выжили лишь те, которые выплыли на один с ними остров. Т.е. жених не знал, что его невеста жива, и наоборот. В один из дней невеста вышла на берег и вдруг ей показалось, что она видит на соседнем острове своего жениха. Кричать было бесполезно - ветер и шум волн всё бы заглушили. Она бросилась к матросу и стала его упрашивать отвезти её на второй остров (только он мог управлять шлюпкой). Матрос поставил условие: он перевезёт её после того, как переспит с ней. Невеста возмутилась и отказалась. Но потом ее начали мучить сомнения, и она пошла к старику за советом. Тот ответил расплывчато: "Слушай своё сердце". Поразмыслив, она согласилась на условия матроса.

На другом острове действительно был ее жених. Встреча, слезы, объятья... Но желая быть честной, она рассказала жениху о том, чего ей стоило добраться до его острова. Жених был взбешён и заявил, что такая невеста ему не нужна. И отправил её восвояси. Невеста в слезах обратилась за помощью к его другу. Друг сказал ей, что попытается их помирить, а пока сам будет заботиться о ней...
 ***
Девушки, составлявшие большинство команды, ставили единицу жениху, «потому что он ничего не сделал, и не оценил её жертвы».
Мой же рассказчик ни в какую не соглашался с ними. Он ставил единицу моряку, который мог бы перевезти девушку без условий. Двойку – девушке, которая могла бы подождать несколько дней, пока, может быть, жених увидел бы, что соседний остров обитаем, или ещё что-то произошло бы благоприятное… Тройку – другу, потому что в его высказанном желании заботиться о девушке чувствуется некоторая двусмысленность. Четвёрку – жениху. Потому что его чувства понятны и объяснимы. И пятёрку – старику. Его-то точно не в чем упрекнуть.

Команда к единому мнению не пришла.

А ваше мнение?

Моя страничка на Дзене -https://zen.yandex.ru/profile/editor/id/5d63dae9b5e99200aed90460